De: Marie-Noëlle Cocton, Camille Dereeper, Albane Léonard, Florence Guémas, Louise Rousselot.
Méthode de français pour adolescents:
Motiver les adolescents avec une approche active, coopérative et dynamique.
Faciliter l’enseignement et l’apprentissage grâce à une structure et une progression simples et rassurantes.
Maintenir l’attention des adolescents avec un environnement culturel moderne et des personnages attachants et récurrents
Insuffler le plaisir d’apprendre via desactivités ludiques et récréatives et des chansons
Faire mémoriser sans effort avec desastuces linguistiques, desmémos et descartes mentales
Stimuler la curiosité et évaluer les compétences en menant desenquêtes et en relevant desdéfis (tâche finale)
Approfondir les connaissances et les compétences en français en travaillant des compétences-clés (sociales et civiques, numériques…) et des matières (histoire, mathématiques…)
Entraîner auDELF et proposer des activités complémentaires sur le site compagnon et dans le guide
Faire évaluer les acquis dans des quiz, des bilans et des tests.